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信息科学与工程学院

2019-06-18 浏览

信息科学与工程学院【学院主页成立于2008年9月,由原计算机科学与技术系、电子信息科学与技术系及信息管理系三个系合并而成。目前设有电子信息科学与技术专业、自动化专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业、网络工程专业、信息管理与信息系统专业、软件工程专业共计7个专业,目前在校本科生1700 余人。2019年将按自动化类(含自动化专业)、计算机类(含计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息管理与信息系统专业、网络工程专业)、电子信息类(含通信工程专业、电子信息科学与技术专业)三大类进行招生。学生入学后第一年统一培养,一年后进行专业分流培养。

信息科学与工程学院以培养应用型本科人才为目标,依托南京大学相关专业,在结合自身办学特色的基础上,将学院所辖专业有机融合,师资力量雄厚,现有副教授及以上教师46 人,青年讲师21人。目前建成有特色、设备先进的教学实验室8个:电工电子实验教学中心(含模拟电路实验室、数字电路实验室、电子电路CAD 实验室、电子技术综合实验室、通信实验室、电工实验室)、普通物理实验室(含光学实验室、力学实验室、电学实验室、磁学实验室)、计算机科学与技术专业实验室(含嵌入式系统实验室、计算机组成原理实验室、多媒体技术实验室、微处理器与应用实验室、信息管理实验室)、智能机器人实验室、工业机器人实验室、自动化专业实验室(含自控原理实验室、传感与检测技术实验室、电机与运动控制实验室,PLC可编程逻辑控制器实验室)、大学计算机基础实验中心和现代通信技术实验室。

在人才培养方面,学院特色包括:1、以分流培养为主模式:设立暑期学校,在培养应用型人才为主流的基础上,注重对一部分可深造的学生进行分流培养,以期有20%的学生能考取研究生,一部分实验实训课程放在暑期学校开设。2、外语教学四年一贯制:大学一、二年级以四六级英语为目标进行教学,三四年级以口语、二外、职业技能为目标进行教学。3、大部分专业采用3+1 模式:用三年的时间学完4年的课程(包括暑期学校的学习),用1 年的时间到工厂、企业、研究所、公司进行实习实训。4、创新、创业实践园基地:以产、学、研模式,以项目带动学习的模式培养为地方经济服务的应用型人才。5、国际合作教学模式:与英国ESSEX大学开展3.5+1.5 培养模式(3.5 年本科在金陵学院、1.5 年硕士在英国Essex 大学)。

几年来,信息科学与工程学院在教学、科研和人才培养方面取得了优异的成绩,先后有800 余人考取研究生,其中大部分是考取南京大学对口的相关专业,有100余人出国深造,其中连续两年有学生进入英国帝国理工(Imperial College,该校在泰晤士教育增刊世界大学排名中位居第五)深造。

为培养应用型人才,计算机类专业开展“3+1”培养模式,先后与国电南瑞科技股份有限公司、焦点科技股份有限公司、上海宝信软件股份有限公司等签订实习实训基地协议,每年都安排一定数量的学生到上述公司实习,实习表现优秀并且个人有意愿留下的,毕业后都可以和实习公司签订劳动合同实现就业。在江苏省独立学院计算机科学与技术专业评估中,8 项一级指标、20 项二级指标获得全A 通过,名列江苏省独立学院第一。2011 年,学院申请成为了江苏省计算机软件业外包人才培养基地。2013年学院承办了第五届全国独立学院暨民办高校计算机系主任论坛,这也是论坛成立以来首次在江苏举行。

学院学生活动丰富多彩,各类活动在丰富学生校园生活的同时,也极大提高了学生的各项能力。学院学风优良,学生学习成绩突出,在2018年,共有50位学生获得了国家级奖学金,近400名学生获得了各类其它奖学金。

学院智能机器人实验室先后组织学生参加国际水中机器人大赛和中国机器人大赛共计29次,取得18个冠军、18个亚军、16个季军、51项一等奖,54项二等奖,33项三等奖的优异成绩。在2012 5月南京大学110 周年校庆之际,承办了“昆山杯”中国机器人大赛暨首届国际水中机器人公开赛,南京大学校长吕建院士、中国空间技术研究院吴宏鑫院士、北京大学谢广明教授等领导和专家出席了开幕式,参加此次比赛的有美国的西点军校、荷兰的格罗宁根大学以及中国的北京大学等国际著名高校。

依托南京大学的优质资源和学生良好的学习氛围,自2009年起,学院考取南京大学等著名高校研究生平均录取率达到15%以上,部分专业达到了30%。四年级毕业生连续多年获得江苏省高校本科优秀毕业论文表彰,累计获得二等奖3次,三等奖4次,团队优秀毕业设计2次,成绩显著,在全省高校名列前茅。同时,学院注重学生培养与国际接轨,定期聘请国际知名大学教授到我院讲学,部分课程采用英文教材,双语教学。2014年,学院举办了大学电子信息技术实验课程及教材建设国际化研讨会,极大地提高了学院的知名度与美誉度。通过采取这些举措进一步开阔了学生的视眼,为培养应用型、国际化的高端专业人才奠定了基础。

专业及专业方向介绍

自动化类

自动化类(含自动化专业)突出以“智能机器人”为专业知识的载体,强化对专业知识感知-认知-晓知的渐进式基础理论和技术教学,注重实验-实习-实训的多层次技能递进及创新能力培养。同时,面向机器人技术的实验、实习、实训课程丰富,课程设置和培养模式特色鲜明。

本专业的师资队伍建设紧密依托母体院校(南京大学)师资力量,并积极通过产学研合作,培育双师型师资队伍,满足应用型人才培养需求。本专业除了共享信息科学与工程学院的大型电子电工实验教学中心之外,还建有智能机器人实验室、工业机器人实验室、自动化专业教学(基础)实验室(含专业认知、自控原理、传感与检测技术)、自动化专业教学(方向)实验室(含电机与运动控制、可编程逻辑控制器等)。

本专业就业面非常宽广,几乎所有的产业领域都对自动化专业人才有持续需求,特别是创新型高科技企业和公司、科研院所、及政府和科技部门等,毕业生研究生录取率达15%以上。

 

电子信息类

电子信息类专业(含电子信息科学与技术专业、通信工程专业)依托母体学校南京大学电子科学与工程学院及南京大学物理学院的教学科研及师资力量优势,以培养电子产业应用型人才为目标,形成了鲜明的电子类人才培养特色。本专业师资力量雄厚,现有教师43人,其中教授、博导9人、副教授16人。该类专业教学成果显著,毕业生年终就业率达95%,毕业学生进入华为、中兴通讯、中电集团等业内知名企业就业,毕业生研究生录取率达20%以上,其中70%的学生被985211高校录取。

通信工程专业

通信工程专业依托南京大学、通信运营商、知名通信技术企业和科研机构,培养具有独立工作能力、德智体全面发展的应用型通信技术人才。学生具备扎实的数理和计算机应用能力,掌握通信基本理论,熟悉通信系统工作原理、技术性能及其组成、运行、管理等知识。通过项目和工程基本训练,学生具备独立科学研究能力和参与工程技术项目的基本素质。同时学生具有一定的创新意识和能力,能适应通信领域内信息交换、传输、处理方面科学研究,以及通信网络、系统、设备工程设计的需要。毕业生主要在通信设备设计制造相关企业、通信运营企业从事通信产品的设计与制造,系统的运营与维护管理等方面的工作。

电子信息科学与技术专业

电子信息科学与技术专业是我院成立最早的专业,该专业旨在培养学生具有较强的电子系统设计能力和信号处理能力,系统掌握专业知识,具有较强的观察、分析和解决问题的能力及逻辑思维能力,具有较强的运算、设计、测试和分析等技能。专业课授课教师多数来自南京大学电子科学与工程学院,他们教学科研经验丰富,具有较好的学术影响力。学生在校期间将受到严格的科学实验和科学研究的训练,了解专业及有关边缘学科的新发展和应用前景,具有向相邻学科发展的必要基础和适应新技术发展的能力。该专业的主要学科方向包括:人工智能与大数据处理、集成电路逻辑设计、机器视觉与图像处理。毕业生也大多被知名的IT企业招录从事电子系统设计和信号处理方面的工作。

计算机类

计算机类专业(含计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、网络工程等四个专业)依托母体学校南京大学计算机科学与技术国家一级重点学科的教学科研及师资力量优势,紧密结合国家信息产业发展需求,以培养计算机相关应用型人才为核心,通过与企业开展深度合作,建立了以“3+1”为主线的应用型人才培养体系,形成了鲜明的计算机应用型人才培养特色。

本专业师资力量雄厚,现有教师44人,其中教授、博导5人、副教授18人。为支持应用型人才培养,本专业与南京经济开发区、南京高新开发区软件园发展中心及江苏、上海等地区的知名软件企业共建了产学研实习实训基地,并与加拿大劳里埃大学、英国埃塞克斯大学、日本会津大学等海外知名高校建立了密切的学术交流与合作关系,为提升学生综合能力、拓展学生国际视野提供了支撑平台。

以“3+1”应用型人才培养体系为支撑,本专业培养和造就了一大批专业素质优秀、具有很强创新能力和竞争力的优秀学生,毕业生受到用人单位的青睐与欢迎,毕业生年终就业率达96%,大量学生进入国电南瑞、焦点科技等行业内知名企业。近年来考研录取率均超过15%,且大多数被国内985211等知名高校录取,并有多人获得全额奖学金到美国、加拿大、英国、日本、澳大利亚等国家深造。

本专业在江苏省教育厅组织的独立学院专业建设抽检评估中名列第一,并于2011年被江苏省教育厅、商务厅遴选为“江苏省地方高校计算机学院培养服务外包人才试点院校”。所建成“3+1”应用型人才培养模式研究成果获得2011年南京大学优秀教学成果奖,并被教育部全国高等学校教学研究中心评价:“具有较为明显的独立学院特点和专业特色,在国内尤其是在江苏省有较大影响”。

计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉计算机系统和计算机应用环境,具备开发计算机系统的综合能力,强化计算机软、硬件技术相互渗透、强化应用,能在计算机科学与技术领域从事计算机系统设计、软硬件开发、应用和服务的专门人才。

网络工程专业

网络工程专业培养综合素质高、掌握网络工程的基本理论、方法、知识和实践技能,具备从事大型计算机网络设计、分析与管理能力,具备从事有线网络、无线网络、物联网系统架构、部署、管理和优化设计的网络工程人才。

信息管理与信息系统专业

人类社会已经进入信息时代,随着信息技术的逐渐普及和广泛应用,当大数据、云计算、移动互联网、智慧城市这样的新生事物不断涌现时,信息管理的素质和能力越来越成为现代人必备的基本技能之一。信息管理与信息系统专业紧紧围绕数据、信息、知识这条主线,帮助学生系统学习数据分析、信息处理、知识服务等领域的专业知识,全面掌握现代社会信息管理的专业技能。为迎合大数据时代的挑战,本专业增设数据挖掘、数据分析等数据科学领域实践课程,进一步提高学生数据分析能力。本专业的毕业生大部分都在工商企业、金融机构、教育单位、科研单位等从事信息管理、数据处理与分析以及信息系统分析、设计、实施等实际工作,每年也有10%-20%的毕业生考取南京大学等高校的硕士研究生。本专业也通过与英国Northumbia大学“3+1”的合作形式,为准备进一步出国深造的毕业生提供便捷通道。

软件工程专业

软件工程专业培养综合素质高、掌握软件工程的基本理论、方法、知识和实践技能,具有高级程序员和软件工程师基本能力和创新精神,从事桌面计算机应用、移动智能应用以及相关的项目设计、开发、维护、管理和服务诸领域的软件工程应用型人才。